在ca88优发, 以基督为中心的领导使学生被意识所驱使, 朝着一个目标, 至于服务.
学生领导的存在是为了促进个人成长和服务于更大的社区. 

ca88优发的领导能力需要意识、目标和服务的培养. 意识对领导力至关重要. 当每个学生都能意识到真实的自己, 她积极发挥自己独特的领导才能. 目标使每个学生都能利用自己的热情来建立更深刻的意义. 这种由激情驱动的目标挑战着学生们去开拓一个面向外部的世界, 服务驱动的领导模式. 作为受过教育的年轻女性,ca88优发学生理解以基督为中心的领导力是为他人服务.

ca88优发将领导力定义为行动. 学生的行动由致力于支持真实的教师和工作人员指导, 个人领导力发展的过程通过各种各样的领导力机会.

领导力课程包括:

11项清单.

  • 运动的领导

    ca88优发的体育项目为学生提供了许多追求领导力的机会. 学生运动员有机会担任队长, 在同龄人中占据领导地位. 运动领导力也延伸到团队管理者的责任.
  • 蓝金

    ca88优发大学的蓝金课程为学生提供了与有特殊需求的人一起工作的机会. 作为领导者,学生委员会成员组织活动和筹款活动,并参加会议.
  • 商业领导

    在ca88优发的企业管理和企业领导课程的学生获得实际经验,作为董事和ca88优发书店的经理. 学生学习有关商业运作的决策, 金融, 生产, 市场营销, 人力资源, 战略规划. 通过将他们在课堂上学到的知识应用到现实生活中的商业机会, 学生可以培养长期的领导技能. 学校社区受益于这些年轻女性的创造力和活力.
  • 融合媒体领导力

    ca88优发媒体集团的领导层包括PATV董事, Padua360编辑, 出版设计(年鉴)编辑. 学生学习必要的技巧来发展故事, 使用行业标准设备和软件, 管理好最后期限. 另外, 学生干部负责确立班级的宗旨, 监督多个项目, 帮助学生耐心地处理复杂的情况, 同情, 和风度.
  • 国家荣誉学会

    ca88优发的国家荣誉协会(NHS)是一群对学术和服务都表现出极大奉献精神的年轻女性. 作为NHS的成员,学生必须保持高成绩并完成社区服务. 国民保健服务的帕多宛分会强调灵性的重要性, 奖学金, 服务, 和姐妹. NHS全年都参与了许多服务项目, 包括在圣诞节收养一个家庭, 一年一度的献血活动, 还有扫把街清理. 此外,NHS每年都会对新生进行期中审查.
  • 同行领导团队

    同侪领袖透过校园事工的礼拜仪式,在ca88优发的信仰生活和灵性中扮演积极的角色, 撤退, 以及特殊活动. 成员们带领班级静修,成为信仰的同侪见证,并树立谦卑的榜样, 在日常互动中基督式的领导.
  • 罗纳德的救助

    罗纳德的救援为学生提供机会,在包括ca88优发的服务支柱的领导职位服务. 这个小组的学生致力于传播意识, 提供支持, 募捐, 并为特拉华州的麦当劳之家筹集资金. 罗纳德救援行政领导委员会的高级领导人和成员对我们的社区产生了有意义的影响.
  • 学生大使

    学生大使通过在社区活动如开放日工作来推进ca88优发大学的使命, 高中分班考试, 七年级实践考试, 以及宣传访问. 学生大使是八年级游客的女主人,是ca88优发和更大社区之间的桥梁.
  • 学生会

    ca88优发学生会在整个学年为学生提供领导和服务的机会. 选举产生的官员和代表担任学生会, 促进校风团结. 
  • 行动中的学生

    ca88优发学生行动(SIA)的成员与他们的ca88优发姐妹分享他们对社区服务的热爱. SIA成员与当地非营利组织协调志愿者机会, 邀请其他ca88优发学生加入. 服务和热情好客是新航同行领导力的核心组成部分.
  • Suaviter社会

    苏维特协会是一个针对ca88优发老年人的领导力培训项目. 苏维特学会的每个学生都接受ca88优发特有的领导力课程的培训,并有机会在ca88优发内外担任领导者. 通过这次培训, 学生发现自我意识的作用, 目的, 服务在真正领导者的培养中发挥作用. 她们还了解到,每个年轻女性都有潜力成为自己的领导者,在与他人合作的同时,利用自己独特的技能.
灵性. 奖学金. 服务. 姐妹关系.